{"id":21031,"date":"2024-11-04T11:21:29","date_gmt":"2024-11-04T14:21:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.captionmagazine.org\/?p=21031"},"modified":"2024-11-04T11:21:29","modified_gmt":"2024-11-04T14:21:29","slug":"escuela-pic-a-madrid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.captionmagazine.org\/en\/nuevas-miradas\/escuela-pic-a-madrid","title":{"rendered":"Escuela PIC.A Madrid"},"content":{"rendered":"

Escuela PIC.A<\/h3>\n

Desde el a\u00f1o 2013 trabajo como profesor en la escuela PICA que tiene su espacio en la ciudad de Alcobendas. Durante ese tiempo he podido tutelar mas de 900 trabajos que generalmente han estado enclavados en las parcelas de la fotograf\u00eda documental y el paisaje contempor\u00e1neo.<\/i><\/span><\/strong><\/p>\n

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Lee este art\u00edculo en papel digital<\/a><\/div>\n

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Hoy presento 4 proyectos como editor y tutor de algunos autores emergentes que actualmente siguen como alumnos desarrollando los tramos finales de su formaci\u00f3n. Una de las cosas que m\u00e1s intento hacer no es la de formar a profesionales ya que el mercado fotogr\u00e1fico tan cambiante y fr\u00e1gil no es buen terreno para el empleo actual de ensayos. <\/i><\/span><\/strong><\/p>\n

La gran mayor\u00eda de alumnos que pasan por mis manos en talleres y escuelas suelen tener ya una vida profesional independiente que les permite experimentar la fotograf\u00eda como un camino personal complejo al que acceden de forma pausada.\u00a0 <\/span>Estos ensayos\u00a0 <\/span>forman parte de encargos docentes dentro de la metodolog\u00eda que aplico y cuya base se gestiona en narraciones que permitan al autor trascender dentro de la historia que quieren contar.<\/i><\/span><\/strong><\/p>\n

Permitir que la visi\u00f3n autoral sea mas destacada que los recursos t\u00e9cnicos o la simple acci\u00f3n fotogr\u00e1fica. Como editor y fot\u00f3grafo documentalista, reconocer que siempre la mirada de un fot\u00f3grafo es subjetiva por naturaleza en un concepto de honestidad. Supongo que para m\u00ed lo importante es transmitir emociones y que todos los alumnos aprendan a\u00a0 <\/span>mirar para ello. Una de las preguntas mas recurrentes que me hacen es, \u00bfpor qu\u00e9 esta fotograf\u00eda es buena o mala, es mejor o peor? Y a veces cuesta trabajo hacer entender que una obra nunca tiene explicaci\u00f3n es solo una referencia y su mensaje e intenci\u00f3n es aquello que determina su valor.<\/i><\/span><\/p>\n

Todo est\u00e1 contado menos nosotros mismos como un lema inici\u00e1tico acu\u00f1ado en el Aula 6 donde se editan y expresan estos proyectos.<\/i><\/span><\/p>\n

Si alguien desea entrar en la din\u00e1mica de estos proyectos puede ponerse en contacto con la Escuela PICA.<\/i><\/span><\/p>\n

Javier Arcenillas<\/strong> es profesor de fotograf\u00eda documental y Paisaje contempor\u00e1neo.<\/i><\/span><\/p>\n

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Proyecto Sclerodermia<\/b><\/span><\/h3>\n

Por Raquel L. Pajares<\/b><\/p>\n

@raquellpajares<\/span><\/a><\/p>\n

La esclerodermia es una enfermedad cr\u00f3nica, autoinmune y poco frecuente. Su nombre viene de la palabra griega \u201cSclero<\/i>\u201d\u00a0que significa duro, y de la palabra \u201cDerma<\/i>\u201d del lat\u00edn que significa piel. El endurecimiento de la piel es una de las manifestaciones m\u00e1s visibles de la enfermedad, y en algunos casos extremos puede llegar incluso a impedir la movilidad de las articulaciones. Pero, puede afectar tambi\u00e9n \u00f3rganos vitales del cuerpo como los pulmones\u00a0o ri\u00f1ones lo cual potencia la gravedad de la misma. La causa es a\u00fan desconocida y no tiene cura.<\/p>\n

Este trabajo surge de una necesidad de dar visibilidad y concienciar sobre las enfermedades poco frecuentes y concretamente sobre la esclerodermia; pero al mismo tiempo, es una obra que pretende provocar en el espectador una sensaci\u00f3n de curiosidad, inquietud y de alguna manera identificaci\u00f3n.<\/p>\n

He pretendido captar mediante este proyecto fotogr\u00e1fico no solo las afectaciones f\u00edsicas de las afectadas sino tambi\u00e9n sus miedos, sus emociones, su sentir. Pretendo reflexionar sobre su mundo interno, que est\u00e1 a medio camino entre el desasosiego y la calma; entre la dureza y la sensibilidad.<\/p>\n